Як розповідли у прес-службі ТНЕУ, 21-річний хлопець навчається на п’ятому курсі факультету комп’ютерних інформаційних технологій.

«Для необізнаних у царині нинішніх інновацій розповімо, що квадрокоптер – це летючий робот, що подорожує в повітрі, вміє орієнтуватися у тривимірному просторі та виконувати нескладні завдання без допомоги людини», - пояснили в університеті.

Над створенням квадрокоптера молодий чоловік працював близько півтора року, але процес у»досконалення пристрою т риваєй досі.

Більше часу займався програмною реалізацією квадрокоптера – вибирав деталі, моделював, проектував… У роботі мені також допомагали друзі, які давали підказки з технічних питань та підтримували морально. Вважаю, що найскладнішим етапом роботи над моделлю була доставка з-за кордону деталей, за які заплатив понад 300 доларів. Не хотів витрачати час на пошуки спонсорів, тому спонсорував себе самостійно – всі деталі купував за власні кошти», – ділиться досвідом Руслан.

Студент зізнається, що любов до техніки не давала йому спокою змалечку, а вже у студентські роки зумів якнайповніше утілити дитячу мрію в життя, розробляючи проекти різних апаратів.  

«Моделюванням займався я і раніше, проте цікавили мене здебільшого стандартні моделі літаків – планери. Пізніше почав цікавитися більш складною технікою – квадрокоптерами, гексокоптерами. Так і розпочав працювати над задумом», - каже Руслан Шмальцер.

Він вважає, переконаний, що немарно затратив години клопіткої праці над квадрокоптером, адже його робот можна застосовувати і для розваг, і в певних галузях промислової діяльності та військової сфери.

Наразі майбутній інженер завершує п’ятий рік навчання і в подальшому планує повністю присвятити себе інженерії та сконструювати ще чимало технічних задумок.